上海教師招聘：筆試每日一練（50）

　　　　　1.班主任進行班級常規管理的重點內容是( )。(單選)

　　A.班級環境管理

　　B.課外活動管理

　　C.教學管理

　　D.班級衛生管理

　　2.課外活動與課堂教學相比更有利于( )。(單選)

　　A.促進溫故而知新

　　B.加強教學相長

　　C.發展學生個性

　　D.堅持循序漸進

　　3.班主任劉老師的做法是“班干部能做的班主任不做，學生能做的班干部不做”，此班級管理方法體現了( )。(單選)

　　A.平行管理原則

　　B.自主參與原則

　　C.管教結合原則

　　D.方向性原則

　　4.作為班主任，要使工作取得滿意結果必須了解和研究學生，而了解和研究學生是指了解( )。(多選)

　　A.學生思想

　　B.學生品德

　　C.學生現有知識水平

　　D.學生身體素質

　　5.班集體有利于訓練學生的( )。(多選)

　　A.群體意識

　　B.社交能力

　　C.自我教育能力

　　D.適應能力

　　6.班主任對學生的管理首先是從班級日常管理開始的，班級常規管理的內容包括( )。(多選)

　　A.教學常規

　　B.行為常規

　　C.安全教育

　　D.處理偶發事件

　　7.科技講座、小發明、社區服務、科技興趣小組等都屬于科技活動。( )(判斷)

　　8.課外活動是課程計劃和課程標準規定的活動。( )(判斷)

　　9.班主任工作的首要任務是組織建立良好的班集體。( )(判斷)

　　10.如何培養一個良好的班集體?(簡答)

　　1.【答案】C。解析：班級管理是班主任的日常工作內容，是班級工作的基礎，有利于學生良好的行為習慣的養成。一般來說，中學班級管理包括：班級常規管理和非常規管理兩個方面。

　　班級常規管理包括班級教學管理、課外活動管理和班級制度管理。其中以課堂管理為中心的教學管理無疑是工作的重點內容，而教學管理與課外活動管理都須要班主任調動各方協同參與，才能有效達成管理目標。故本題選C。

　　2.【答案】C。解析：課外活動是指學校在課堂教學任務之外，利用課余時間對學生實施的各種有意義的教育活動。與課堂教學相比，課外活動更有利于發展學生個性。

　　3.【答案】B。解析：自主參與原則是指班級成員參與管理，發揮主體作用。班級的各種組織結構的干部成員都應該由學生民主選舉產生，并授予他們進行管理的權利，不能隨便干預。當他們遇到困難時，要幫助解決，但不要代替。這就是我們通常所說的“班干部能做的班主任不做，學生能做的班干部不做”。

　　4.【答案】ABCD。解析：班主任要了解和研究學生的內容包括：(1)家庭情況(2)生活習慣，作息及課余時間的安排。(3)基本的學習態度和方法。(4)思想品德狀況。(5)身體健康狀況。身體的生長發育及體質的情況，有無近視眼和慢性病癥等。(6)氣質類型和性格特點。(7)興趣、需要、能力等方面的特點和發展水平。(8)對教師、班級的希望和要求等。故本題選擇ABCD。

　　5.【答案】ABCD。解析：班集體的教育作用：(1)有利于形成學生的群體意識。(2)有利于培養學生的社會交往能力與適應能力。(3)有利于訓練學生的自我教育能力。

　　6.【答案】ABCD。解析：開展以班級規章制度為核心的常規管理，是班主任工作的重要內容之一。班主任對學生的管理首先從班級日常管理開始，班級常規管理的內容包括：教學常規管理、行為常規管理、安全教育、偶發事件的處理等。故正確答案為ABCD。

　　7.【答案】×。解析：根據學校課外活動的內容分類：(1)學科活動;(2)科技活動;(3)文學藝術活動;(4)社會活動;(5)游戲活動;(6)課外閱讀活動;(7)主題活動;(8)體育活動;(9)政治教育活動;(10)傳統的節假日的活動。其中，科技活動有航模艦模小組、園藝小組、無線電小組、計算機小組等。社區服務屬于社會活動，故本題錯誤。

　　8.【答案】×。解析：課外活動的內容不受課程計劃、課程標準的限制。課外活動的內容深度、廣度，以及學習的進展速度，是以參加者的愿望、愛好、特長和接受水平來確定的。故題干說法錯誤。

　　9.【答案】√。解析：班主任工作的前提和基礎是了解和研究學生。班主任工作的首要任務是組織建立良好的班集體。班集體不僅是學校進行教育教學的基本單位，而且是學生成長的搖籃、活動的基地，自我教育的課堂。因此，每個班主任在接手一個班級后，都要組織建立班集體作為自己工作的首要任務。建立良好班集體是班主任的一項重要工作，并且是一項科學性很強的工作。故正確。

　　10.【參考答案】解析：

　　(1)確定班集體的發展目標;

　　(2)建立得力的班集體核心;

　　(3)建立班集體的正常秩序;

　　(4)組織形式多樣的教育活動;

　　(5)培養正確的集體輿論與良好的班風。

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